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徐僖:30公斤“樹疙瘩”,點燃中國塑料工業(yè)的星火
發(fā)布時間: 來源: 中國科學家博物館

  科學家簡介

  徐僖(1921年1月16日 —2013年2月16日),中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,中國科學院院士,高分子材料學家。作為我國高分子材料科學的奠基人之一,他開創(chuàng)了國內(nèi)高分子化學工程學科,牽頭建立我國首個高分子材料科研與教學基地,在塑料、合成纖維、復(fù)合材料等領(lǐng)域攻克多項“卡脖子”技術(shù),推動我國高分子材料從無到有、從弱到強。

  今天是他誕辰105周年,我們一起紀念。


  或許你不曾聽說過這位科學家的名字,但你日常使用的塑料袋、手機外殼、食品包裝膜、家電外殼,卻都與他息息相關(guān)。他就是徐僖,一位一輩子與這些“粘人的高分子”打交道的老人——他曾在戰(zhàn)亂紛飛中揣著課本逃難,在破廟里搭起簡易實驗臺創(chuàng)業(yè),用六十載光陰,把一間簡陋破舊的實驗室,打造成培育中國高分子材料人才與成果的“搖籃”。徐僖的一生,沒有驚天動地的豪言壯語,卻用“一輩子只做一件事”的執(zhí)著,生動詮釋了科研工作者的初心與擔當。

  扛著三十公斤“秘密武器”出國

  你能想象嗎?一位漂洋過海的留學生,行李箱里不裝西裝革履,不帶咖啡罐頭,卻整整齊齊碼著30公斤沉甸甸的五倍子——這些在中國農(nóng)村隨處可見的“樹疙瘩”。

  這就是1947年徐僖赴美留學時最特別的“行李”。在旁人看來匪夷所思,但徐僖心里再清楚不過:這哪里是普通的植物蟲癭?這分明是中國塑料工業(yè)的希望火種。

  彼時,國內(nèi)塑料制品奇缺,西方技術(shù)封鎖嚴密。“難道中國人就造不出自己的塑料嗎?”徐僖偏不信這個邪。這趟遠行,他帶的不僅是實驗材料,更是一個為國家探尋出路的沉甸甸的夢想。

  在美國理海大學的實驗室里,這位中國學子就此開啟了一場“點石成金”般的科研攻堅。一年多的日日夜夜,陪伴他的是五倍子的特殊氣味和長時間嗡嗡運轉(zhuǎn)的實驗設(shè)備。其中的辛勞自不必說,可當他終于從這些不起眼的“樹疙瘩”中成功制得塑料,驗證了自己的設(shè)想時,所有的疲憊都化作了巨大的喜悅和自豪。

  1949年,新中國即將誕生的曙光召喚著海外游子,徐僖毫不猶豫地踏上歸途。他的行囊里,同樣裝著兩樣“無價之寶”——一項用五倍子研制塑料的成熟技術(shù),一顆矢志報國赤子心。這30公斤“秘密武器”的遠征,最終為蹣跚起步的新中國塑料工業(yè),點燃了至關(guān)重要的星火。

  回國后,在重慶大學化工系那間簡陋的實驗室里,徐僖?guī)е鴪F隊自主設(shè)計設(shè)備,在一次次摸索、一次次跌倒、又一次次爬起中咬牙前行。支撐他的,是一個無比堅定的信念:中國人,一定要有自己的塑料工業(yè)。

  1953年5月3日,這是一個值得銘記的日子。重慶棓酸塑料廠正式投產(chǎn),這是我國第一個完全采用國產(chǎn)原料和設(shè)備的塑料工廠,實現(xiàn)了從基礎(chǔ)原料到生產(chǎn)設(shè)備的全面國產(chǎn)化,標志著中國自主塑料工業(yè)邁出了關(guān)鍵一步。

  當?shù)谝慌芰现破废戮€時,徐僖知道,中國的塑料時代,終于到來了。

徐僖(右二)在實驗現(xiàn)場指導(dǎo)工作。來源丨中國科學家博物館

  必須要為中國人爭口氣

  在國際舞臺上,徐僖不僅是德高望重的科學家,為了維護祖國的尊嚴,他更化身成了挺身而出的“捍衛(wèi)者”。

  1990年4月,法國尼斯的一場國際學術(shù)會議上,徐僖剛匯報完次年將在上海舉行的亞澳地區(qū)會議籌備情況,意想不到的質(zhì)疑便接踵而至。

  會上,個別與會者以當時國際社會對中國的某些關(guān)切為由提出質(zhì)疑,對會議能否順利舉辦表示擔憂,甚至有人對中國的科研組織能力提出疑問。會場氣氛一度緊張,原定會議選址面臨被重新討論的風險。

  面對突如其來的風波,徐僖迅速冷靜下來,毅然走上講臺。他沒有激烈地爭辯,只是以事實與數(shù)據(jù)從容回應(yīng)。他細數(shù)中國高分子科學取得的豐碩成果,詳細解答關(guān)于會議經(jīng)費的種種疑問,更邀請曾親身到訪中國的德國學者現(xiàn)場作證。

  徐僖的堅定與真誠打動了在場多數(shù)代表,韓國等多國代表相繼表態(tài)支持。最終,執(zhí)委會一致決定維持原計劃,會議如期在上海成功舉辦,吸引了全球多地知名學者參會,極大提升了我國在國際高分子學術(shù)界的地位。

  晚年的徐僖,始終堅持每周兩度走進課堂,為學生傳道授業(yè),直至生命的最后時光。他總說:“我沒有風燭殘年之感,沒有發(fā)揮余熱的凄涼。我想到的是如何與同行們共同努力,樹立我們中華民族在國際上的聲譽和地位。”

徐僖(右)與學生討論問題。來源丨中國科學家博物館

責任編輯:劉曉璇

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