3月13日上午，全國兩會勝利閉幕。雖身處海外，我時刻心系祖國發(fā)展，通過國內(nèi)各大媒體平臺的報道，了解兩會動態(tài)。

　　今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年。黨的二十大報告指出，堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位。面對人民生命健康，科技創(chuàng)新能為疾病防治、公共衛(wèi)生、應(yīng)對人口老齡化提供更加精準(zhǔn)而全面的支撐。作為在法留學(xué)的公共衛(wèi)生專業(yè)學(xué)生，我想利用所學(xué)創(chuàng)造更多價值，為推進(jìn)健康中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　公共衛(wèi)生以資源整合、調(diào)查研究和生物統(tǒng)計等為研究手段，以廣大人民群眾的健康狀況為研究對象，在大流行病背景下，其對疾病的預(yù)防和監(jiān)測、疾病風(fēng)險因素的發(fā)掘，以及社會醫(yī)療體制的建設(shè)等方面都發(fā)揮了巨大的作用。我們現(xiàn)今所談?wù)摰目萍紕?chuàng)新，往往著眼于技術(shù)創(chuàng)新，然而作為一門與社會、經(jīng)濟(jì)和制度政策等密切相關(guān)的學(xué)科，公共衛(wèi)生專業(yè)更應(yīng)該在科學(xué)研究的新方法、新角度上著力耕耘。

　　近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》，其中提到，要暢通數(shù)據(jù)資源大循環(huán)，構(gòu)建國家數(shù)據(jù)管理體制機(jī)制，健全各級數(shù)據(jù)統(tǒng)籌管理機(jī)構(gòu)。推動公共數(shù)據(jù)匯聚利用，建設(shè)公共衛(wèi)生、科技、教育等重要領(lǐng)域國家數(shù)據(jù)資源庫。根據(jù)國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，國家數(shù)據(jù)局獲準(zhǔn)組建，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推進(jìn)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度建設(shè)，統(tǒng)籌數(shù)據(jù)資源整合共享和開發(fā)利用，統(tǒng)籌推進(jìn)數(shù)字中國、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會規(guī)劃和建設(shè)等。這一系列舉措，都將從根本上豐富公衛(wèi)科學(xué)的研究視角。后疫情時代，大流行病對我國社會經(jīng)濟(jì)與國民生活的影響變化、對不同群體尤其是弱勢群體的沖擊程度，以及慢性病患者在疫情前中后期的受治效果等問題的研究和探討，都要基于龐大而豐富的數(shù)據(jù)信息。因此，盡快建立健全以國家為視野的各省市、各地方的數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺迫在眉睫。相關(guān)的數(shù)據(jù)檢測平臺將會促進(jìn)信息資源共享，帶動各領(lǐng)域更好地協(xié)調(diào)互助，促使多學(xué)科通力合作、共同發(fā)展，幫助相關(guān)科研人員從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的角度凝練科學(xué)問題，為新時代科學(xué)研究提供新視角和新突破。

　　教育、科技、人才相輔相成、互為載體。人才是創(chuàng)新之核心，強(qiáng)國之基礎(chǔ)。科技創(chuàng)新來源于教育生產(chǎn)和人才創(chuàng)造。科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)都必須依托科技人才的儲備與薪火相傳。因此，應(yīng)當(dāng)著力營造良好的科研環(huán)境和科學(xué)創(chuàng)新生態(tài)，加強(qiáng)對各領(lǐng)域的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保持對基層公共衛(wèi)生研究人員和相關(guān)課題的穩(wěn)定投入。人才的培養(yǎng)還可與企業(yè)建立合作，形成多類型人才培養(yǎng)模式，激發(fā)人才活力，釋放創(chuàng)新活力與潛能。與此同時，更要擴(kuò)大與國際科研技術(shù)團(tuán)體的交流合作，與海外華人華僑科技協(xié)會、學(xué)生及學(xué)術(shù)組織等建立聯(lián)系，舍人之短，取人之長，融入全球科研創(chuàng)新體系。

　　不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江海。人才培養(yǎng)非一日之功，科技創(chuàng)新亦非一瞬之事。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入發(fā)展，我國科技創(chuàng)新更應(yīng)以穩(wěn)定科學(xué)教育投入為基礎(chǔ)，以擴(kuò)充人才儲備為前提，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)產(chǎn)生的新研究理念和視角，朝著實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。（作者系法國巴黎西岱大學(xué)公共衛(wèi)生專業(yè)二年級在讀博士生）