耕耘“春暉”

　　本文由“春暉計劃”蘭州項目主要參與者李皓教授撰寫，文章系統(tǒng)回顧了1997年“春暉計劃” 支援西部建設團隊的發(fā)起、籌備、實施與持續(xù)發(fā)展過程。文章內(nèi)容依據(jù)當年文獻、教育部檔案及參與者回憶整理，旨在紀念“春暉計劃”實施30周年，展示留法學者群體在國家教育與科技事業(yè)中的重要貢獻。

　　01

　　項目啟動：從一次對話到多方共識

　　1996年春，時任國家教委副主任韋鈺在訪問法國期間，在中國駐法使館教育處與我們談起當時蘭州大學（簡稱“蘭大”）的情況，對學校優(yōu)秀科研人員流失嚴重、國際交流不足、學科發(fā)展緩慢等問題深表擔憂，詢問我們留法學人能否為蘭大提供支持。我向她介紹了一些留法中國學者的情況，建議讓更多的人一起組團去一趟，這樣力量更大效果也更好。韋鈺副主任對此非常肯定，并安排國家教委和駐法使館教育處提供相關支持和保障。

　　同年夏天，全法中國科技工作者協(xié)會組團，由我擔任團長，回國參加“21世紀中國和新一代留學生研討會”。時任國家主席江澤民親切接見了我們。會議期間，我向時任國家教委國際司副司長曹國興和留學工作處處長張寧匯報了有關支援蘭大的事情。他們邀請我們專門到國家教委詳細洽談此事。初步?jīng)Q定由協(xié)會負責組團，國家教委負責經(jīng)費。

　　02

　　籌備推進：從團隊組建到計劃納入

　　從北京回到巴黎后，我們向駐法使館教育處匯報了到北京訪問的成果，重點說明了國家教委和我們有關組織回國團組所達成的共識，得到教育處的充分肯定和大力支持。

　　1996年底和1997年初，我組織了兩次部分留法學者和時任蘭大副校長李廉教授參加的準備會議，就我們的專業(yè)特長和蘭大的專業(yè)需求尋找最合適的合作領域，進行項目對接。

　　之后，我收集了留法學者的詳細簡歷與合作課題，同時交給駐法使館教育處和蘭大，并初步確定了18位留法學者參加小組。國家教委把我們納入第一批“春暉計劃”回國服務團組，同時希望將我們的合作對象擴大到甘肅省的多所大學和科研院所，并根據(jù)甘肅在農(nóng)業(yè)方面的特別需求，要求我們增加相關領域的學者人數(shù)。在教育處的幫助下，我們小組又增加了7位已經(jīng)回國的相關農(nóng)業(yè)專業(yè)的留法博士。最后參加者為25人，18位從法國出發(fā)，7位已經(jīng)回國的在北京與我們匯合。

　　因我要提前兩個月回國訪問并開展前期聯(lián)絡準備工作，我向駐法使館教育處推薦王肇中教授接任小組組長，負責團隊赴蘭州訪問及后續(xù)工作。王教授是嚴謹負責、廣受尊重的高水平學者，也是協(xié)會換屆后的新任理事長，他的加入不僅提升了團隊專業(yè)水平，更在后續(xù)工作中發(fā)揮了核心作用。同時，這一安排也確立了協(xié)會的一項長效規(guī)則：除特殊情況外，“春暉計劃”回國服務團團長均由協(xié)會理事長擔任。

　　“春暉計劃”留法學者

　　參加西部建設小組

　　全體人員名單：

　　王肇中、李皓、郭井泉、徐荻、林瑞超、孫寶啟、 董長治、高杰、肖興國、謝建榮、王鳴、徐涵、張莉莉、 任卓翔、胡國華、陳巖、鄭萬泉、盧運海、唐建蓉、索小爭、顧行發(fā)、劉公社、范波濤、鄭善強、李紹華

△蘭州大學向部分小組成員頒發(fā)客座教授聘書

　　03

　　落地實施：從一波三折到高效推進

　　1997年7月30日至8月6日，以王肇中為組長的小組赴甘肅蘭州開展工作。本次活動以蘭大為核心，同時覆蓋甘肅農(nóng)業(yè)大學、省農(nóng)業(yè)科學院、西北師范大學等高校與科研機構。

　　此次行程可謂“一波三折”。從法國出發(fā)的18人先從各地匯集到巴黎，從巴黎坐飛機到北京，經(jīng)過兩小時短暫休整后，再乘坐當天最后一趟航班飛蘭州。然而，由于天氣原因，該趟航班于午夜時分被迫備降西安咸陽機場。當時沒有手機，聯(lián)絡非常不方便，我們被兩輛大巴車送到不同的酒店，互相都不知道在什么地方。第二天要在蘭大作4場報告，但開始時僅有2名報告人能夠到場，我和另一位學者因此隨時待命。所幸最終在各方共同努力下，原定的4場報告均順利進行。

　　在蘭州期間，小組成員還受到甘肅省副省長接見，與省內(nèi)各單位的聯(lián)絡協(xié)調(diào)工作由省外辦主任直接負責。此外，我們還赴當時較為貧困的定西縣開展考察，重點聚焦水資源利用與農(nóng)作物病蟲害防治。

　　從蘭州回到北京后，韋鈺副主任專門聽取了我們的詳細匯報，對“春暉計劃”如何進一步做好支援甘肅的工作提出了具體指導意見。

　　后期，曹國興副司長和張寧處長又帶領我們到國家教委、國家自然科學基金委、農(nóng)業(yè)部、國務院扶貧辦等部委作匯報，爭取支持。最后確定投入360余萬元經(jīng)費，支持了56個合作項目。

　　在蘭州之行的基礎上，留法學者與當?shù)亟⒘碎L效合作機制。在56個合作項目框架下，與蘭大及甘肅其他高校、科研院所持續(xù)深化合作，產(chǎn)出了一批高水平成果。例如，已故的范波濤教授生前為蘭大研究生開設了“計算機化學”必修課，與蘭大團隊合作編寫國內(nèi)首部“計算機化學”教材《計算機化學導論》（英文版）等；王肇中教授合作開展了3個納米領域項目，均為國內(nèi)首創(chuàng)，相關研究持續(xù)28年，至今仍是蘭大納米學科的核心方向之一；鄭善強教授聯(lián)合甘肅農(nóng)業(yè)大學食品學院畢陽教授等申報了3個項目并獲資助，此后雙方團隊長期合作，發(fā)表了多篇學術論文。

△在定西縣考察

△蘭州大學教育部“春暉計劃”基地工作會議代表合影

　　04

　　“春暉計劃”蘭州基地的籌建與發(fā)展

　　2005年春天，張寧率團訪問法國，在駐法使館教育處聽取了關于“春暉計劃”蘭州工作匯報充分肯定了團隊成果并提出“更高層次深化合作”的要求。借此機會，我們留法學者再次提出建立“春暉計劃”蘭州基地的設想。

　　此后，我征求多位留法學者，尤其與王肇中教授反復研討，最終形成書面報告，分別提交至駐法使館教育處、教育部國際司與蘭大。2005年夏天，我以全法中國留學人員團體聯(lián)合會負責人的身份，與蘭大校長會談并達成共識，共同簽署《會談紀要》。蘭大依據(jù)該紀要及我的書面報告，向教育部國際司正式提交“建立蘭州大學海外留學人員工作基地”的申請，最終獲批。蘭大也成為全國唯一“春暉計劃”基地試點單位。

　　2006年，“教育部‘春暉計劃’蘭州大學工作基地”（以下簡稱“基地”）正式設立，由教育部與甘肅省共建。基地首屆中方主任由時任蘭大校長李發(fā)伸擔任，我始終擔任基地海外主任。基地在蘭大行政樓設有專屬辦公室，并配備1名半專職秘書。基地學術委員會海外委員及代表包括：王肇中（法國）、張勇民（法國）、石德利（法國）、金邦貴（法國）、董長治（法國）、李皓（法國）、劉秀銘（澳大利亞）、趙曉斌（英國）、宋雅杰（美國）、周堅強（加拿大）。

　　2007年，當時的基地中方主任景濤和辦公室主任王鐵山受協(xié)會邀請，赴法參加協(xié)會成員大會，詳細介紹基地發(fā)展規(guī)劃及蘭大合作需求。2009年7月29日至8月1日，基地首次正式工作會議在蘭大舉行，各方面就基地定位、發(fā)展目標及方向、工作機制、現(xiàn)存問題解決方案等達成6點共識。

　　基地成立后，不僅聚集了張勇民、石德利、董長治、金邦貴等法國高水平學者，還吸引了全球多地 “春暉”學者赴蘭大交流合作。法國方面還先后組織了由金邦貴教授負責的經(jīng)濟法律協(xié)會的“春暉計劃”團、由王雪平教授負責的全法科協(xié)“春暉計劃” 數(shù)學團，以及由林平負責的旅法工程師協(xié)會“春暉計劃”團。2007年，由李廉教授牽頭，我與美國布朗大學王安講座教授Franco P·Preparata共同擔任主席，在蘭大主辦首屆算法前沿國際研討會（Frontiers in Algorithmics Workshop，F(xiàn)AW）。該會議現(xiàn)已發(fā)展為國際算法領域的重要學術會議。

　　回首留法學者參與“春暉計劃”的三十載歲月，我們開創(chuàng)了兩個“第一”：是“春暉計劃”資助的首批留學人員為國服務團，也是首個由海外留學人員組成的支援西部建設的團隊。在“春暉計劃”的旗幟下，我們凝聚留法學者力量，促進了他們堅定為國服務、回國發(fā)展的決心，推動了中法學術交流合作，暢通了留法學者了解國內(nèi)政策的信息渠道。蘭州項目的成功經(jīng)驗，直接推動了留法學者回國支援工作的常態(tài)化。

　　此后幾年，我們陸續(xù)組織了第二批（赴貴州）、 第三批（赴西安）“春暉計劃”回國服務團。直至今日，協(xié)會每年都會組織“春暉計劃”團組回國開展合作與交流。時光流逝，初心如磐。（作者李皓曾任全法中國科技工作者協(xié)會理事長）